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5月25日，在学生心理健康日来临之际，成都市教育局以“五育融心 从心启航”为主题，在成都市树德实验中学启动成都市中小学“5·25”心理健康日主题活动。

现场，300余名初中学生通过参加“德心融合区”“智心同育区”“美育塑心区”“体育强心区”“劳修于心区”等五大区域12个心理活动，从小游戏体验了解心理健康知识。北京师范大学教授、注册督导师、资深家庭治疗师蔺秀云来到活动现场，为在场的老师们带来了一堂以《心灵疗愈：如何培养孩子拥有健康的心理》为题的讲座，帮助老师们提高心理健康教育能力。

学生们在“劳修于心区”叠星星

近年来，成都市教育系统将学生心理健康纳入学校安全防控的重要内容进行专题研究，组建省市专家团队开展调研分析，通过课程、课堂和活动等多种载体，坚决守住学校教育的主阵地。同时，学校层面也积累了一些经验和做法，对提升学生心理健康素养、促进身心健康全面发展起到了积极作用。

学生在参加活动后拍下微笑照片

下一步，成都市教育局将以本次活动为契机，坚持问题导向，以务实举措抓好青少年心理健康工作。据悉，成都市将精准分类干预，建立全市学生心理健康信息化管理服务平台，建立“一生一策”心理健康档案。同时，推进五育融合渗透，全面开齐开足心理健康课，提高专职心理教师配比，分层分类开展心理健康教学，将“心育”融入“五育”，实现以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心、以劳健心。另外，在家校协同共育方面，该市也将推动学校与家长分工协同，在开学、放假、考试等重要节点，提前召开家长会，办好家长学校，落实好全员家访机制。